Exibição de filmes, capacitação de professores e alunos e acompanhamento da atividade pelo técnico, que faz a contextualização do filme, estimulando o debate dos diversos temas abordados nos filmes apresentados, aplicando questionários, num processo dialógico com os estudantes e professores, que orienta o trabalho a desenvolver para atingir os objetivos específicos, conforme o planejamento de sua disciplina.

Proposta Triangular de Arte - desenvolvida pela Profª Ana Mae Barbosa, seguindo a seguinte tríade: O VER (fluir, apreciar), O CONTEXTUALIZAR (história e as condições sociais) O FAZER (produzir, realizar e promover).

A Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire e suas constantes inquietações quanto o pensar da utilização dos meios tecnológicos no sentido de “dar voz as pessoas”.